¡HOLA!
Hoy es la celebración del Día de la Paz en el cole, vamos a
correr nuestro Maratón por la Paz, os echaremos mucho de menos pero no nos
olvidamos de vosotros, Eliseo y yo correremos por vosotros.
Os dejo una manualidad que podéis hacer para celebrar este
día desde casa.
¡ Si os animáis mandarme fotos!
Un abrazo.
¡Buenos días!
Vamos a empezar la semana con unas propuestas de lectoescritura.
-El nombre propio: podemos jugar a construir nuestro nombre, con tapones, escrito en papelitos, pinzas, etc. Vamos buscando las letras y diciendo su nombre. Después podemos escribirlo en un folio.
- Las vocales: para reconocer las vocales podemos preparar 5 bolsitas, una para cada vocal. En papeles escribimos las vocales varias veces repetidas, después clasificamos las vocales dentro de su bolsa correspondiente.
¡A trabajar!
Un abrazo muy fuerte.
¡Hola familias, hola peques!
Nos toca volver a vernos por aquí... espero que sean poquitos días y enseguida estemos de vuelta en el cole.
Os dejo, por si os apetece trabajar un poquito, una propuesta de actividades que podéis hacer para trabajar lógico-matemática:
- Series: podemos hacer series de dos colores o dos figuras geométricas (círculo y cuadrado son las que hemos visto en el cole). Ya sabemos que no pueden ir dos elementos juntos.
El día 3 de diciembre es el Día de la discapacidad, ya habíamos empezado a hablar en clase sobre ello.
¿Recordáis el cuento de Super Lucía?
Acordaros...todos tenemos un superpoder: ser cariñosos, ayudar a los compañeros, hacer reír, y muchos más.
!Vosotr@s también sois superhéroes y superheroínas!
Y así me he animado a decorar la letra inicial de mi nombre.
¿Os animáis a decorar vuestra letra inicial?
¡Un beso muy fuerte!
¡Hola a todos!
¿Qué tal estáis? Espero que bien.
¿Sabéis qué sorpresa me llevé hoy al entrar a clase? ¡CURTIS HA PINTADO UN CUADRO! Mirar, mirar...
¿Bonito verdad? Este Curtis... está hecho todo un artista. ¡Anda, pero si aparecen las vocales!
¿Las conocéis eh? ¿Sabrías decirme qué letra es ...?
- La más grande.
- La que está dentro de la Torre.
- La que es de color azul.
-La que está arriba De la Torre alta.
- La que está debajo De la Torre baja.
- Qué vocales hay en tu nombre.
Por cierto, Curtis os manda un beso muy fuerte. ¡Os echa mucho de menos!💗
¡Hola!
Nos toca quedarnos unos días en casita... Aunque esperemos que sean poquitos días, os dejo algunas ideas que podemos trabajar estos días desde casa. Son cositas que trabajamos todos los días en la asamblea. ¡Por supuesto totalmente voluntario!
JUGAMOS CON LOS NÚMEROS
- Ordenamos la recta numérica del 1 al 10.
En unas tarjetas escribimos los números del 1 al 10 y los colocamos desordenados. A el/la peque le toca colocarlos de forma ordenada... ¿Quién es el primero que se sube al tren? ¿Y después?...
- Pisamos los números.
Cuando todos los números están en su sitio hay que comprobar si los hemos colocado correctamente. Así que toca saltar los números, decimos en voz alta el número que nos toca saltar.
- Cantidades.
Debajo de cada número podemos colocar la cantidad que nos indique ese número. ¿Os animáis a hacerlo? Hasta el número 3 es suficiente.
- Grafía.
Si os apetece escribir algún número estamos trabajando la grafía del número 1. Ya sabéis... subo hasta la montaña y bajo a la playa... y así nos sale el número 1.
NUESTRO NOMBRE
Si os apetece podéis escribir el nombre (¡Muchos ya saben hacerlo sin ayuda y conocen las letras de su nombre!). Para hacerlo más divertido podemos llenar una bandeja de legumbres, sal, etc. y escribirlo con el dedo índice.
¿Y escribir el nombre de algún compañero? ¿Conoces sus letras? jeje.
HORA DEL CUENTO
¿Os apetece escuchar un cuento? Seguro que si...
Ojos de búho, orejas de elefante y boquita cerrada con llave... y acordaros de guardarla en el bolsillo jeje.
No os olvidéis de jugar y portaros tan bien como sabéis hacerlo.
¡Nos vemos muy prontito en el cole!
¡HOLA! Hoy es la celebración del Día de la Paz en el cole, vamos a correr nuestro Maratón por la Paz, os echaremos mucho de menos pero no n...
